PREGUNTAS DIARIAS

Que hice hoy?

rta. formulamos una idea de proyectos

Que comprendi?

rta. la inportancia de buscar una idea que sea viable y que se pueda realizar en un futuro

Que dudas me quedaron?

rta. tengo muchos interrogantes de como vamos a acesosaranos para poder culminar la idea pero se que con el pasar de las clases las voy a despejar.

CASO ARTURO

CASO ARTURO


¿QUE ENSEÑANZAS LE DEJA LA REFLEXION DE ESTE CASO PARA LA DEFINICION DEL PROYECTO?

RTA.
FORMULARA UNA IDEA O PROYECTO SE DEBE MIRAR LA DEMANDA DEL PRODUCTO EN LA ZONO DENDE SE PIENSA EJECUTAR.

¿CONSIDERAS QUE LAS VARIABLES DEFINIDAS PARA RECOLECTAR LA INFORMACION PARA LA FORMULACION DEL PROYECTO FUERON SUFICIENTES?

RTA.
LAS VARIANBLES FUERON SUFICIENTES YA QUE ARTURI INDAGO EN TODOS LOS ASPECTOS POSIBLES PARA LA COMPETIVIDAD DE LOS PRODUCTOS DE SU REGION

¿Cuáles FUERON LOS PASOS QUE DEFINIO ARTURO PARA LA FORMULACION DE SU PROYECTO?
ENUMERELOS

1. ANALIZO LA ZONA Y SU POTENCIAL PRODUCTIVO
2. PLANTEO IDEAS DE NEGOCIO
3. SELECCIONO UNA IDEA


INTEGRANTES:
GRUPO 500004 -NOMINA Y PRESTACIONES SOCIALES-
INTEGRANTES:
CORONADO ARELLANO CINDY PAOLA
JIMENEZ ROPERO ALBA LORENA
RUBIO TINOCO EDWIN RUDYARD
SANCHEZ MOYA ANGELA MIREYA

USO DE HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS

USO DE HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS


ESTE METODO NOS FACILITA MUCHO EN LA INVESTIGACION Y EN LA FORMACION DE GRUPOS YA QUE EN ALGUNOS CASOS LOS COMPAÑEROS VIVEN EN DIFERENTES PARETS DEL LA CIUDAD Y TRBAJAN Y ES MUY COMPLICADO REUNIRSE MIENTRAS QUE POR ESTAS HERRAMIENTAS TODO ES MUCHO MAS FACIL
Y CADA VEZ ESTAMOAS MÁS A LA VANGUARDIA CON LA TECNOLOGIA.

INTEGRANTES:
GRUPO 500004 -NOMINA Y PRESTACIONES SOCIALES-
INTEGRANTES:
CORONADO ARELLANO CINDY PAOLA
JIMENEZ ROPERO ALBA LORENA
RUBIO TINOCO EDWIN RUDYARD
SANCHEZ MOYA ANGELA MIREYA

APOYO DE SOSTENIMIENTO

APOYO DE SOSTENIMIENTO

ES PARA CUBRIR GASTOS BASICOS SEGUROS, ELEMENTOS Y GASTOS PERSONALES DURANTE EL PROCESO DE FORMACION.

· LO RIGEN LOS NORMAS
DECRETO 4690 DE 2005
EL ACURDO 000005 DE 2006

ESTO SE DA UN VEZ AL AÑO SIEMPRE QUE HAYA DESPONIBILIDAD EN UN PORCENTAJE:

· ETAPA LECTIVA ES EL 30 %
· ETAPA PRACTICA ES EL 50 %


SE DEBEN CUMPLIR CON UNOS REQUISITOS
BASICOS COMO SON:

· ESTAR MATRICULADO EN FORMACION PROFESIONAL
· SER DE ESTRATO 1-2
· FORMULARA UN PLAN DE NEGOCIOS
· NO CONTAR CON CONTRATO DE APRENDIZ
· NO TENER TARBAJO
· Y HABER PRESENTADO UNA SOLICITUD

NO PUEDE APLAZAR NI INTERRUMPIR O RETIRARSE PORQUE PERDERIA EL APOYO DE SOSTEMINIENTO.


ATT:

LORENA JIMENEZ ROPERO

CONTRATO DE APRENDICES

CONTRATO DE APRENDICES


ES CONSEGUIR UN PATROCINIO DESDE EL INICIO DE LA FORMACION.

· SE PUEDE POSTULAR EN LA PAGINA WEBPARA PODERCONSEGUIR EL CONTRATO
· HACERSE PROPAGANDA CON AFICHES CARTELERAS Y OTROS MEDIOS
· PUEDE ORGANIZAR Y PRTICIPAR EN FERIS Y EVENTOS EMPRESARIALES
· PUEDE INFORMARA A EL CORDINADOR ACADEMICO DEL CENTRO PARA QUE REALICE VISITA A EMPRESAS PARA PODER ENCONTRAR UNA EMPRESA INTERESADA.



ATT:
LORENA JIMENEZ ROPERO

NORMAS DE CONVIVENCIAS

NORMAS DE CONVIVENCIAS

SON LAS PAUTAS QUE SE DEBEN SEGUIR PARA PODER VIVIR EN ARMONIA.

· SON COMO NORMAS DE CÓMO COMPORTANOS
· COMO VERNOS
· COMO ACTUAR CON LOS DEMAS
· VALORAR A LOS DEMAS
· RESPETAR LAS INTALACIONES Y LOS MATERIALES DE LA INSTITUCION.
· PARA PODER APLICAR EN LA VIDA DIARIA Y EN TODOS LOS LUGARES EN DONDE ESTEMOS.


HAY ALGUNAS NORMAS DE CONVIVENCIA EXPECIFICAS ALGUNOS EJEMPLOS SON:

· APAGAR LOS CELULARES EN CLASE
· UTILIZAR CORRECTAMENTE LOS BAÑOS Y LO QUE HAY EN ELLOS
· NO FUMAR
· NO INGERIR BEBIDAS ALCOHOLICAS Y ESTUPEFACIENTES
· NO SENTARSE EN SITIOS PROHIBIDOS

ESTOS SON ALGUNOS DE LAS NORMAS PARA CONSTRIUR EN MEJOR PAIS.


ATT:

LORENA JIMENEZ ROPERO

video angar

VIDEO DE ANGAR

Teniendo en cuenta la situación presentada si fueras Ansgar como hubieras afrontado la problemática?

Rta:
Realizar un explicación de cómo funciona cada cosa es decir los controles los botones y como funciona el juego y cual es la finalización o misión y luego para así poner a la persona a explorar dejándola que pruebe y la vamos guiando.

Rta:
Observar analizar proceder pedir ayuda.

Rta:
Reconocer las partes y las funciones explicación de lo que tienen que hacer invitacion a la práctica y corregir a corregir los errores.

Se utilizarían diapositivas y video con imágenes y sonido.